第514章 依稀回到了童年时光 (第1/2页)

人群中，很多人并没有忘记给网络上更多的人，分享现场的情况。
  而最好的分享方式就是直播，主办方已经允许现场的人在网络上进行直播。
  主办方巴不得直播的人越多越好。
  于是，很多平时玩直播，或是不怎么玩直播的人，都开启了直播，在现场寻找最有价值的直播画面。
  直播的画面效果其实不算好，但对于网络上的人来说，已经足够了。
  每一个直播间里，观看人数少则上万，多则十几万、数十万。
  弹幕留言简直多到看都看不清。
  “这是小学一年级，还是二年级的语文课本插画吧，快二十年了，印象还是很深刻啊！”
  “我也有印象，我记得这一篇课文还是要求背诵的。看来我们用的是同一批教材，年龄应该相差不大。”
  “这电视机老古董了啊，我刚出生那会儿，似乎普遍就是用的这种电视机。”
  “这是那个时候的教室吧？一看就很有年代感。”
  “这游戏是我们那个时候课间常做的游戏啊。我还以为只有我们那有这种游戏呢，现在看来全国很多地方都有嘛。”
  “那个时候很多游戏都是全国通有的，只是名字叫法可能不一样。”
  “全都是关于童年的记忆啊，南溪音乐学院的这次活动很有意义嘛。”
  “……”
  直播间里很热闹，现场同样很热闹。童年记忆，是绝大多数人都愿意回忆的。
  下午两点，活动正式开始。
  主持人和大家互动一番，然后简单的介绍了一下，学院举办此次活动的初衷和目的等等。
  然后，活动正式拉开帷幕。
  在活动区域内，大概有二十来个活动项目，都与“童年”元素有关。
  现场每一个人，都可以选择自己感兴趣的活动项目，参与其中。
  比如，有竞猜项目活动。
  项目主持人会随机选择一种童年元素进行相关提问，参与者需要回答主持人的提问。
  比如，元素是一幅语文课本的插图。主持人可能提问，这是几年级的语文课本插图？又或者这是哪一篇课文的插图等等。
  参与者如果回答正确，会得到一张活动券奖励。
  活动券的作用，是去奖品区兑换奖品。
  奖品区里有各种奖品，需要用活动券进行兑换。不同的奖品，需要的活动券张数不同。
  让现场每一个人都极为心动的奖品，是李寒的现场签名，需要20张活动卷进行兑换。
  这也算是李寒和现场众人互动的一种方式。
  现场众人的参与热情本来就已经很高了，现在又有这样的终极奖励，现场众人的参与热情更是不得了。
  每一个活动项目区域里，都有大量正在参与，或者正在等待参与的人。
  而项目内容除了刚刚说的相关竞猜之外，还有“童年游戏争霸”、“童年玩具手工制作”等等，非常的丰富。
  比如，有一个活动区域，举办的就是让很多人，都记忆十分深刻的打弹珠游戏。
  弹珠是一种用玻璃制成彩色小球，直径大约一公分左右。
  所以，很多地方又将其称之为“打玻弹儿”，或者“弹玻弹儿”。
  游戏玩法有很多种。现场也提供了多种玩法，参与者众多。不管是哪一种玩法，只要获胜就能得到一张活动券。
  几次获胜就得几张。
  对于参与者来说，既能重温童年时期的经典游