第125节 (第2/2页)

不统一，各地都是自己编的，但是编纂的教材中并没有小学英语这一门。
  陈芸找了许久也没找到，于是便决定自己来编。
  还好小学的英语也简单，陈芸叫上新来的英语老师，依仗记忆里小侄女的幼儿园课本，开始编写教材。
  不管学什么东西，兴趣都是最好的老师。
  陈芸希望学生们能尽量对这门课产生兴趣，所以在编纂的时候写了好几首儿歌。
  这些儿歌有的是记忆里翻找的，比如《字母歌》，也有的是她自己瞎编的，把英语单词套入原有的儿歌曲调中。
  汪一鸣原本对陈芸这个年纪过分年轻的校长有些不以为意，觉得她肯定是走了后门才能坐稳这个位置。
  真的相处之后，才发现陈芸比他想象中要厉害得多。
  在陈芸面前，他为之自豪的能力显得这么不够看，特别是对方和他一样都没有上过大学，年纪还比他小这么多！
  这样明显的对比让汪一鸣在陈芸面前感觉抬不起头，于是话也少了许多。
  当然汪一鸣的改变陈芸并没有发现，她把教材编的差不多，又遇到了另一个问题——没有人画插话。
  图文结合才会让孩子产生更深的印象，如果只有文字的话，那造成的效果就要差上许多。
  她为此烦恼了好几天，想着要不要再跟上面打申请要个美术老师过来。
  结果这事被李从英知道了。
  她表示：“这个我会啊。”
  “你会？”
  “对啊。”李从英说：“我爷爷会画画，教了我几手。”
  她随手拿起笔勾勒一番，很快一只憨态可掬的小狗便出现在纸上。
  陈芸睁大眼：“你好厉害。”
  “还行吧，我就学了点皮毛。”李从英笑着说：“不知道能不能满足我们校长的要求啊？”
  “那当然可以！”
  陈芸把编的差不多的教材拿过来，和李从英说想要什么样的配图。
  “等等，我记一下。”她拿起本子。
  陈芸重新说了一边，说完问道：“好了吗？”
  “行了。”李从英写完最后一个字，心里算了算，对陈芸说：“这些图大概要半个月左右，行吗？”
  “行！”
  陈芸怕她时间不够：“要不要让别的老师帮你代课？”
  “不用，这点我还能搞得定。”
  “那你加油啊，等教材编好我向上面给你申请奖金。”
  “那就谢谢我们大校长啦。”
  李从英很守时，说是半个月，就一天都没耽搁。
  陈芸拿到她画好配图并且排版过的教材，心中不能更满意。
  “你太厉害了！”
  “就是东西不够，要不然我还能画的更精细一点。”
  “这已经很不错了。”
  陈芸不是专业人士，但能分得清美丑，以她业余的眼光来看，李从英的画就是漂亮。
  她重新审核了教材，确认无误后便联系了市里一个印刷厂帮忙印刷。
  第一版的教材陈芸一共印刷了两百本，从三年级到五年级都用的一样的教材，余下的等以后慢慢编，或者等教育局会不会出小学英语教科书。
  新增的英语课每个年级每天上两节，因为汪一鸣一个人有时候忙不过来，陈芸偶尔会替他上两节课。
  相比有些死板的汪一鸣，学生们更喜欢听陈芸上课。
  可惜陈芸上课的机会实在太少了，且无法预测。三年级的小学生等了一周都没看到陈芸，就去问二妞：“能不能让你妈妈来教我们啊？”
  二妞摇头：“不行的，妈妈怀孕了不能累。”
  “唉！”被拒绝的同学叹气。
  他俩说话的时候周围不少同学都听到，就有人回去和家里人说了。
  之前陈芸结婚好几年没怀孕有人在背后说闲话，现在她怀孕了，还是有人在后面说闲话。
  二妞早上去跑步的时候，就见到一个不太熟的婶子对她招手。
  “郑可，听说你妈怀孕了？”
  “对。”
  “哎呦，那你以后可怜了啊。”